Matemáticas

Actividades para Semana Santa:

Página 117- Actividades 9 y 10.
Página 125- ACtividades 23 y 26.

¡Felices vacaciones!

LENGUA: ANTIGUAS CIVILIZACIONES

1.Actividades escritas 4, 5, 6 y 7, página 125.
2. Recuerda: ficha de lectura de la unidad.
3. Copia y aprende el recuadro de la página 126.

MATERIAL

1. Dado el desperdicio de los folios entregados por parte del centro por parte del alumnado, se recuerda traer un paquete de folios y el material necesario para la actividades de clase.

EASTER

1. Complete the worksheets about Easter. Look up the new words in the dictionary.

http://www.dltk-holidays.com/easter/worksheets.htm

VISITA AL CLUB DE PÁDEL

https://photos.google.com/share/AF1QipPL_H6oYXjnZnJSrCnPNPpWCoOjJhxLLZOmvZb69HvET17Fnx9gjohapiMXumoM_w?key=LUtJSGlUdHZVTThEVDczN3lXT2xSSWd6YlFUZU9B

ENGLISH: TOTALLY CULTURE

1. C.B. pages 30 and 31. Activities 2 and 3.Copy the sentences.

LENGUA: ANTIGUAS CIVILIZACIONES

1. Lectura de los textos de las páginas 122, 123 y 124.
2. Actividades orales: Preguntas exprés, 2 y 3.
3. Actividad 1: completa el esquema en el cuaderno.
4. Completa la ficha de lectura.

UNIDAD 8: ANTIGUAS CIVILIZACIONES

1. Lectura de los textos de las páginas 122, 123 y 124.
2. Comprensión lectora: Preguntas exprés (oral).

ENGLISH: AT THE CASTLE

1. C. B. page 29. Repeat the activity 3.
2. Activity 1, page 30. Read the text and write the new vocabulary.

LENGUA: REPASO

1. Completa las fichas de Refuerzo y Ampliación.
2. Repasa la unidad para hacer el examen.

ENGLISH: PAST SIMPLE

1. C.B. page 29, activity 3. Copy the example about the postcard.
2. Describe the following postcards: postcard 2, 3, 4 in  affirmative and negative.

ERASMUS +

1. Se elaborará un cuento con título, ilustraciones y dibujos.
2. El tema será libre y se decidirá en grupos.
3. Extensión: primero se hará un borrador en el cuaderno y luego se escribirá en un folio.
4. Fecha de entrega: el próximo viernes 23 de marzo es el último día.
5.Se escogerá el mejor argumentado y presentado de 5º A.

LENGUA: REPASO

1. Repaso de las actividades de la página 121.
2. Copia el dictado dos veces.
3. Estudia la unidad.

DIBUJO: BODEGONES DE FRUTA

1. El próximo lunes 19 de marzo recogeré los cuadernos de dibujo.




  


 

    

LENGUA: REPASO

1. Repaso de las actividades de la página 120.
2. Actividades 4, 5, 6, 7 y 8, página 121.

SOCIALES

1. Esquema pag.67 y activ.4 y 5

ENGLISH: AT THE CASTLE

1. C.B. page 29. Activity 1. Read and find.
2. Activity 2, Copy the box.

LENGUA: REPASO

1. Taller literario. Busca una novela y rellena la ficha, página117.
2. Repaso de la unidad: Copia y completa y actividades 1, 2, 3, página 120 y 121.

LENGUA: LA NOVELA

1. Taller de Expresión, página 116.
2. Copia y aprende el recuadro, página 117.
Actividad 1. Lee los textos y relaciona.

ENGLISH:AT THE CASTLE

1. Activity 3, page 28. Ask and answer. Copy the examples and write eight questions  and answers.

LENGUA: RESUMEN Y ESQUEMA

1. Repasa el recuadro de la página 116.
2. Actividades: Lectura de la actividad 1 y responde las preguntas.

ENGLISH: AT THE CASTLE

1. C.B. page 28. Activity 2. Look at the picture, write the sentences and say True or False.

LENGUA: LOS GENTILICIOS

1. Observa el mapa de las provincias españolas de la agenda y escribe todos los gentilicios. Empieza por Galicia.

LENGUA: RESUMEN Y ESQUEMA

1. Repaso de los gentilicios.
2. Copia y aprende el cuadro de la página 116.
3. Lee el texto y responde oralmente.

ENGLISH: AT THE CASTLE

1. Draw and write the new vocabulary.

LENGUA: LOS GENTILICIOS

1. Repaso del aprende de los gentilicios, página 114.
2. Actividades 4, 5, 6, página 115.
3. Juego con el Lenguaje oral.

LENGUA: LOS GENTILICIOS

1.Repaso de los grados del adjetivo.
2. Copia y aprende el recuadro de la página 114.
3. Actividades 1, 2, 3.

ENGLISH: STORY PLANET 57

1. Read the story and answer the questions:
 - What time does Ollie wake up?
 - What time does the bus school leave?
 - What is Norbert doing?
 - What is the weaher like?
 - What is Ollie doing?
 - How do Scrig and Screech go to school?

2. Make a list of verbs. Copy the verbs of the story.
    to wake up                      can
    to be (am, are, is)           to go
    to be late                         to do
    to leave                            to get
    to wait                             to come out
    to wear                            to catch
    to rain                              to stop

3. Find the verbs at page 27 from picture 9 to 15.

LENGUA: LOS GRADOS DEL ADJETIVO

1. Copia y aprende el recuadro de la página 113.
2. Actividades 6, 7 y 8.

ENGLISH: STORY PLANET 57!

1. C.B. pages 26, 27. Read the story.
2. Write the new vocabulary.

LENGUA:EL ADJETIVO

1. Copia y aprende el recuadro de la página 112.
2. Actividades 1, 2, 3, 4 y 5.